让教室更明亮!北京新增2家国网“电力爱心教室”
让教室更明亮!北京新增2家国网“电力爱心教室”
让教室更明亮!北京新增2家国网“电力爱心教室”在“六一”国际儿童节来临之际,国网北京市电力公司志愿者先后来到北京第二外国语学院附属小学定福分校、北京市平谷区(pínggǔqū)东高村镇门楼中心小学,为这两个新增的国网“电力爱心教室”授课(shòukè),现场(xiànchǎng)开展电力安全公益(gōngyì)科普活动,传递电力科普知识与关爱,以暖心行动为同学们送上一份特别的儿童节礼物和(hé)祝福。

国网北京平谷供电公司志愿者到门楼中心小学开展“电力爱心教室”公益活动,为小朋友们讲解安全用电知识。黄晓东摄
自2012年以来,国网北京(běijīng)(běijīng)电力(diànlì)与教育主管部门、学校、公益机构等多方深度合作(hézuò),在国家电网系统率先开展(kāizhǎn)“电力爱心(àixīn)教室(jiàoshì)”公益品牌项目实践。截至目前,国网北京电力已建成7家国网“电力爱心教室”、5家实体“电力爱心教室”,完成27间教室的189盏照明灯具及线路改造,帮助学校改善教室照明条件。“电力爱心教室”课堂已覆盖北京各区,在学校、幼儿园、社区等服务人群超过11万人次。
今年“六一”国际儿童节前夕,国网北京电力在各区都开展了(le)形式多样的“电力爱心教室”课堂。国网北京电力志愿者化身“电力科普老师(lǎoshī)”,通过动画演示、实验操作和趣味问答,向同学们讲解安全用电知识、清洁能源应用等科普内容,在手摇发电(fādiàn)机、磁力线圈、小灯泡等电力互动(hùdòng)游戏中,同学们饶有兴致地动手操作发电模型(móxíng),感受电能的奥秘(àomì)。
“这是我(wǒ)收到最特别的儿童节礼物!原来电还可以这么有趣,以后我也想当一名电力工程师。”门楼中心小学二年级(èrniánjí)学生马妍希说道。
“孩子(háizi)们正处于视力发育的关键阶段(jiēduàn),光线质量很重要。感谢国家电网的光源(guāngyuán)改造项目,让我们教室的光线更加明亮、均匀,给同学们营造了更加舒适的学习环境。”北京第二外国语学院附属小学(fùshǔxiǎoxué)定福分校党支部书记兼校长庄重说。
据了解,国网北京电力(diànlì)(diànlì)开展的“电力爱心教室”属于国家电网公司重点公益项目“国网爱心工程(gōngchéng)”,以改善中小学和困境儿童的教育环境、补充教育资源为目的,对符合受益条件的学校实施照明改造,并(bìng)探索开展校舍环境改善、清洁用能改造活动。
来源(láiyuán):北京日报客户端

在“六一”国际儿童节来临之际,国网北京市电力公司志愿者先后来到北京第二外国语学院附属小学定福分校、北京市平谷区(pínggǔqū)东高村镇门楼中心小学,为这两个新增的国网“电力爱心教室”授课(shòukè),现场(xiànchǎng)开展电力安全公益(gōngyì)科普活动,传递电力科普知识与关爱,以暖心行动为同学们送上一份特别的儿童节礼物和(hé)祝福。

自2012年以来,国网北京(běijīng)(běijīng)电力(diànlì)与教育主管部门、学校、公益机构等多方深度合作(hézuò),在国家电网系统率先开展(kāizhǎn)“电力爱心(àixīn)教室(jiàoshì)”公益品牌项目实践。截至目前,国网北京电力已建成7家国网“电力爱心教室”、5家实体“电力爱心教室”,完成27间教室的189盏照明灯具及线路改造,帮助学校改善教室照明条件。“电力爱心教室”课堂已覆盖北京各区,在学校、幼儿园、社区等服务人群超过11万人次。
今年“六一”国际儿童节前夕,国网北京电力在各区都开展了(le)形式多样的“电力爱心教室”课堂。国网北京电力志愿者化身“电力科普老师(lǎoshī)”,通过动画演示、实验操作和趣味问答,向同学们讲解安全用电知识、清洁能源应用等科普内容,在手摇发电(fādiàn)机、磁力线圈、小灯泡等电力互动(hùdòng)游戏中,同学们饶有兴致地动手操作发电模型(móxíng),感受电能的奥秘(àomì)。
“这是我(wǒ)收到最特别的儿童节礼物!原来电还可以这么有趣,以后我也想当一名电力工程师。”门楼中心小学二年级(èrniánjí)学生马妍希说道。
“孩子(háizi)们正处于视力发育的关键阶段(jiēduàn),光线质量很重要。感谢国家电网的光源(guāngyuán)改造项目,让我们教室的光线更加明亮、均匀,给同学们营造了更加舒适的学习环境。”北京第二外国语学院附属小学(fùshǔxiǎoxué)定福分校党支部书记兼校长庄重说。
据了解,国网北京电力(diànlì)(diànlì)开展的“电力爱心教室”属于国家电网公司重点公益项目“国网爱心工程(gōngchéng)”,以改善中小学和困境儿童的教育环境、补充教育资源为目的,对符合受益条件的学校实施照明改造,并(bìng)探索开展校舍环境改善、清洁用能改造活动。
来源(láiyuán):北京日报客户端

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